Archiv Neuigkeiten

Schülerinnen und Schüler eines Würzburger Förderzentrums haben das Lehr-Lern-Labor „Naturkatastrophen“ der Didaktik der Geographie besucht. Studierende konnten sich dabei mit inklusivem Unterrichten vertraut machen.

Der Lehramtsstudent Mathias Pietsch berichtet von seiner Feldforschung in Sri Lanka. Erfahren Sie, wie trotz einiger Hürden ein 14-tägiges Lehrkonzept entstand und wie angehende Lehrkräfte von internationalen Netzwerken profitieren.

Sedimente in Stauseen sind regelrechte Zeitkapseln: Sie zeigen, wie belastet die Umgebung mit Schadstoffen war und noch ist. Würzburger Forschende untersuchen nun, wie die Lage in fünf Stauseen in der Eifel aussieht.

Im Umweltseminar werden aktuelle und praxisorientierte Themen zum Zusammenspiel von Natur, Umwelt und Gesellschaft, vorwiegend aus Unterfranken, vorgestellt und diskutiert.

Geographische Veränderungen und deren Folgen für den Weinbau standen im Zentrum einer Veranstaltung an der Uni Würzburg mit mehr als 100 Besucherinnen und Besuchern.

Strenge staatliche Sparpolitik wirkt sich negativ auf struktur-schwache Dörfer und Kleinstädte aus. Ein neuer Sammelband widmet sich dieser Problematik aus verschiedenen Perspektiven.

Wein ist häufig identitätsstiftend für die Bevölkerung von Anbau-Regionen. Geographische Veränderungen stellen den Weinbau jedoch vor neuen Herausforderungen. Eine Veranstaltung am Montag, 4. Mai 2026, widmet sich dem Thema.

Informationsveranstaltungen zum geographischen Berufsfeld

Der Sammelband „Krisen ländlicher Räume. Ursachen und Folgen von Austeritätspolitik in Kommunen“, herausgegeben von Andreas Kallert (Humangeographie, Universität Würzburg) und Simon Dudek (Wirtschaftsgeographie, KU Eichstätt), ist online im transcript-Verlag in der Reihe „Kritische Landforschung“ erschienen.

Hitzestress macht die Sommer in Mitteleuropa und am Mittelmeer immer gefährlicher. Wo die Hotspots liegen, wie sie entstehen und wie Maßnahmen aussehen könnten, untersuchen Forschende der Universitäten Würzburg und Augsburg.